Questo post è frutto di un dettato collaborativo, una modalità che utilizziamo in classe per realizzare brevi racconti. Ognuno di noi scrive una frase a partire dall'incipit fornitoci dalla maestra.
Un mese fa abbiamo terminato la lettura di “Saltapicchio Strizzabudella – Un fantasma per amico”*.
La maestra ci ha proposto di realizzare il protagonista. Abbiamo accettato! I genitori ci hanno fornito tutto il materiale per poterlo fare.
Erano davvero tantissime cose: un gomitolo di lana bianca, una federa verde, due torce, un asciugamano verde, due smalti (uno verde, uno rosso), uno scotch biadesivo, due calzini bianchi, un cuscino, una tenda velata, un paio di guanti grigi, lo spago e il fil di ferro!
Ce l'abbiamo messa tutta e giorno dopo giorno... è stato finalmente completato! La maestra ha preso il Saltapicchio e ci ha fatto degli scherzetti!
La classe era tutta buia, le serrande abbassate e le luci spente e ta ta ta taaaa... si sentiva bussare alla porta... ci eravamo tutti nascosti sotto ai banchi. All'improvviso abbiamo visto le luci degli occhi lampeggiare: che paura, che spavento!!! Il Saltapicchio era entrato e gironzolava tra i banchi. Volava sopra le nostre teste!
Alla fine, la maestra ha acceso le luci, abbiamo alzato le serrande e tutti ci siamo messi a ridere: è stata proprio un'esperienza fantastica e indimenticabile!
Una curiosità: Tommy, il protagonista del racconto, decide di costruire il Saltapicchio per spaventare sua sorella Mizzi che è invece molto più coraggiosa. Non ha paura del buio come, invece, Tommy.
*info sul libro qui
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Bravissimi, aspettiamo sempre con curiosità i vostri aggiornamenti! 😀
RispondiEliminaFantastici bambini! Un Saltapicchio veramente...strizzabudella!
RispondiEliminaSiete stati bravissimil 👏 il vostro Saltapicchio è davvero spaventoso...che paura!!!👻😄
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